DESAFIOS DA UBIQUIDADE PARA A EDUCAÇÃO

Autora: Lucia Santaella

Citação: SANTAELLA, Lucia. Desafios da Ubiquidade para a Educação. Ensino Superior Unicamp,v.9,p.19-28,2013.Disponível em: https://www.revistaensinosuperior.gr. unicamp.br/artigos/desafios-da-ubiquidade-para-a-educacao. Acesso em: 21 jun 2022.

Resumo: O objetivo deste artigo é perscrutar o perfil cognitivo do usuário que navega pelas arquiteturas líquidas informacionais do ciberespaço. Tanto quanto posso ver, o cerne da questão da aprendizagem e da aquisição de conhecimento localiza-se, antes de tudo, na figura do leitor, no perfil cognitivo do leitor. Que leitor prossumidor (produtor e consumidor de textos multimídia) é esse que hoje transita pelas redes? Creio que essa questão é fundamental para se pensar quaisquer projetos que visam introduzir a utilização das redes informacionais para incrementar processos educativos em quaisquer de seus níveis. É para a discussão dessa questão que este artigo está dedicado.

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